中國報告大廳網訊，職業教育可分為學歷教育和非學歷教育兩類，職業教育更加側重實踐技能以及工作能力等方面的培養。目前我國的就業市場對於資格專業的需求不斷上升，推動著職業教育市場的發展。以下是2022年職業教育行業市場分析。

  職業教育整體數據概況

  國家對職業教育的重視程度提升，民間資本參與職業教育投資的積極性也隨之提升，我國職業教育培訓迎來利好，其市場規模呈現良好增長態勢。數據顯示，2012-2022年3月，我國職業教育領域共完成705次投融資，總金額為371.75億元。其中，2016年我國職業教育投融資數量達到頂峰，為167次。2020年-2021年這兩年內，我國職業教育單筆投資超過億元的也不在少數。

  2019年，我國職業教育培訓市場規模為5749億元，較上年同比增長12.5%;2020年，我國職業教育市場規模為7268億元，較上年同比增長11.7%。預計2022年我國職業教育培訓市場規模將超8000億元。

  職業教育行業市場分析數據顯示，2019年，我國職業教育經費投入為5019億元，較上年同比增長8.8%;2020年，我國職業教育經費投入為5630億元，較上年同比增長12.2%。在政策的引導及經費的支持下，我國職業教育的戰略地位快速提升，現代職業教育體系也在逐漸完善。

  非學歷職業教育現狀分析

  隨著高等教育機構就學人數興日俱增，以及中國就業市場對具備必要認證和資格的專業人員需求不斷上升，促使越來越多即將畢業的大學生和年青的專業人士通過職業考試培訓服務提高競爭力和就業機會，因此職業考試培訓行業較整個非學歷職業教育培訓行業增長更快。根據職業教育行業市場分析，中國的非學歷職業教育培訓行業的市場規模從2016年的1205億元增至2020年的2026億元，複合年均增長率為13.9%，預計2022年會達到2507億元，自2020年至2026年的複合年均增長率為9.3%。

  職業教育行業市場分析數據顯示中國非學歷職業教育培訓行業的獨立學員人次由2016年的25.4百萬名增至2020年的34.8百萬名，複合年均增長率為8.2%，預計2022年年會達到39.6百萬名，自2020年至2026年的複合年均增長率為5.4%。

  職業教育也是我國教育行業的重要組成部分，近些年我國非學歷職業教育的市場規模呈現持續增長的態勢。