據世界經濟與合作發展組織（OECD）在本周二公布的一項評估結果，中國上海的中學生在數學、閱讀與科學等方面的能力居全球首位。在所有的評估科目中，上海學生的知識技能水平比他們在美國、德國以及英國等國家的同齡人領先至少一年的學校教育。

　　據報告網了解，該評估項目名為2012國際學生評估項目（PISA），每三年舉辦一次，由經合組織在世界範圍內對超過五十萬年齡在15歲和16歲的在校學生展開評估，這些學生來自占世界經濟總量80%的65個國家和地區。

　　評估結果顯示，上海學生的數學成績為613，相當於比34個經合組織成員國平均分值494的水平領先了三年的學校教育，比排名末尾的秘魯則領先六年。上海在全部三個科目中的成績都高於排名第二的新加坡20分以上，在數學上更高於第二名40分。在全部三個科目上，排名靠前的國家和地區都在東亞，緊隨上海之後的有新加坡、香港、台灣、韓國和澳門等。而美國的數學分數為481分，低於經合組織成員國的平均分數，在閱讀和科學兩個科目中的分數則與平均分數相當。

　　報導稱上海學生表現優異的原因是中國學生面對難題不會很輕易的放棄，更有動力和信心去開發自己的潛能。東亞國家教育出的學生更多呈現這種特性。國際學生評估項目報告指出，刻苦學習十分關鍵，但學生只有在相信他們自己的能力時才會真正達到最高的水平。報告稱，現代社會中最重要的並不是個人具備怎樣的知識，而是他們怎樣利用自己的知識。經合組織教育部門負責人表示，中國學生在評估過程中表現出的應用知識的能力非常優秀。報導稱，上海學生的突出表現與政府對於教育高度重視，教師水平高，社會、家長、學生對於學習的推崇都有關係。

　　經合組織表示，除上海外，此次評估項目在中國其他尚未獲得足夠樣本，不過預計在2015年的評估項目中，中國將會作為一個整體列入統計。