幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度和終身教育的奠基階段。但我國現在的幼兒園市場格局比較散亂，市場前五家最大加盟&直營幼兒園之和不足幼兒園總數的 2.5%，行業集中度比較低。以下對幼兒園行業現狀分析。

　　如今，入園難的問題仍然存在，幼兒園教育資源，尤其是優質資源十分稀缺。各地幼兒家長為了爭奪有限的入園名額都竭盡全力。今年，各地幼兒園招生季出現了多家幼兒園凌晨通宵排隊的情況，一些幼兒園僅有的一百多個招生名額，基本上靠「秒殺」。幼兒教育顯然供不應求，幼兒園市場應該還有很大需求需要填補。

　　通過對幼兒園行業現狀分析，2015 年全國共有幼兒園 22.37 萬所，其中 14.64 萬所為民辦幼兒園;在園兒童 4264.83 萬人，其中民辦幼兒園在院兒童 2302.44 萬人。公辦幼兒園的資源有限，雖然國家目前加大了對於公辦幼兒園的投入力度，但受到管理、教師資源、資金等客觀條件的制約，公辦幼兒園受到諸多限制，剩下的巨大缺口由民辦幼兒園來協助補充完成。

　　我國目前幼兒毛入園率相對已開發國家還比較低。對比幼教發展比較完善的日本來看，到 2006 年時，日本的幼兒入園率已達到了 86%。日本政府從2006 年開始到 2010 年實施為期 5 年的「幼兒教育振興項目」，文部科學省計劃到 2013 年將兒童入園率提高 5 個百分點。

　　通過對幼兒園行業現狀分析，從目前全國整體情況看，短期內地方政府因受到資金、教師團隊、管理經驗等諸多客觀因素的影響，大規模擴充公辦幼兒園並不現實，整體缺口仍很嚴重。因此需要民辦幼兒園在此方面作為重要補充，以緩解學前教育市場整體的供需矛盾。

　　民辦幼兒園雖然在數量上增長迅速，但是在硬體條件、環境創設、教學質量、師資隊伍培養等各方面較公辦體系仍有較大差距;特別是在欠發達地區，有特色、有品質的中高端幼兒園屈指可數，市場整體有效供給不足，存在較大發展潛力。

　　隨著國家對公辦幼兒園的持續投入，未來幼兒園市場勢必會呈現二元制結構，公辦幼兒園更多提供的是普惠式教育，解決社會「入園難」的問題;而民辦幼兒園一定要辦出各自的教育特色，走市場化的路線，滿足特殊人群的中高端需求。

　　相比之下，雖然近年來隨著政策不斷落地，我國幼兒入園率增長明顯，但是直到 2011 年才剛剛完成毛入園率 62.3%的指標，相當於日本三十多年前的水平。據 2015 年的最新公報顯示，我國毛入園率已達到 75%，不過較已開發國家還是相對落後，幼兒園產業發展仍然不夠充分，未來入園率仍有提升空間。

　　展望未來十年，中國幼兒教育行業有著人口基數、城鎮化、消費升級、家庭結構、教育傳統五大因素的強力支撐，中國市場有足夠的縱深，需求旺盛與優質教育資源供給有限的行業矛盾將使得未來優質教育資源的稀缺性產生高額溢價。以上便是幼兒園行業現狀分析的所有內容了。