爸爸在孩子心目中是啥形象？近日，武漢市江岸區珞珈山幼兒園百步亭分園進行的一項調查顯示，六成孩子將自己的爸爸比喻成「獅子」和「豬」，「又凶又懶」；在此之前，該園曾對幼兒父親們進行問卷調查，多數父親自認「合格」，是「孩子成長路上的好導師」。懸殊對比，自然令年輕家長們尷尬不已。

　　該園園長石英告訴記者，本學期，幼兒園對全園300名幼兒的父親進行了問卷調查，結果反映：當爹的普遍認為「父親」這個角色在家庭教育中重要性不亞於「母親」，半數以上家長自認是「好爸爸」，不僅是孩子成長路上的榜樣，還是孩子的夥伴，雖然平時很忙碌，但還是抽出很多時間陪伴玩耍。

　　不久前，該園舉辦的「構建幼兒園、家庭與社區教育合作共同體」研討會上，37名幼兒父親代表受邀參加。這些家長在之前的調查中均認為自己「合格地充當了孩子的引導者「這一角色。「當孩子做錯事時，我肯定會指出錯誤，並教導孩子！」一幼兒父親的說法引起了其他父親的共鳴。

　　父親們自感良好的「榜樣」形象，是否得到孩子們的認可？隨後，幼兒園播放了一段視頻。

　　視頻中，老師對該幼兒園的20名幼兒進行了隨機採訪，要求孩子用獅子、大象、猴、豬四種動物來形容爸爸。結果，選擇「獅子」和「豬」的幼兒人數最多，各占30%，其次是「猴」、「大象」。

　　孩子們選擇「獅子」的理由是「只要我犯錯，爸爸會很兇」，選擇「豬」則是「爸爸在家最懶，只顧自己玩電腦，在家最不講衛生」。

　　聽到天真的童言，在場的家長們臉紅了。

　　石英說，四種動物分別代表父親的四種形象，「獅子」代表嚴厲，「大象」代表有安全感，「猴子」代表聰明，「豬」則象徵了懶惰。從隨機調查來看，爸爸們在孩子心中的形象與爸爸們自我標榜的形象大相逕庭。

　　武漢市教育科學研究院幼教專家陳紅梅認為，兩次調查結果迥異，暴露出為人父者在家庭教育中的不足，孩子並不認可他們的「榜樣」形象，「有空就陪孩子，沒空就不搭理，不是真正在陪伴孩子；孩子犯了錯，一味地嚴厲批評，也不是科學的教育方式」。